Unidad de aprendizaje de la Licenciatura en Psicología de la Facultad de Ciencias de la Conducta.

El presente curso está constituido por el estudio principalmente de 3 unidades de aprendizaje.

unidad 1. Introducción al estudio de la Química. en ella se revisa la estructura atómica, tabla  periódica, tipos, consecuencias ( formación y nomenclatura de compuestos) y teoría relacionados al enlace

unidad 2. Reacciones químicas. Comprende la clasificación de reacciones, reacciones en disolución acuosa, escritura y balanceo de reacciones.

unidad 3. Estequiometría, incluye la determinación de masa molecular, fórmula mínima y real, relaciones masa-mol- número de Avogadro, determinación de cantidad de productos y reactivos, reactivo limitante y en exceso, así como porcentaje de rendimiento.

Además de la revisión teórica de conceptos relacionados en la :

unidad 4. Introducción a la termoquímica, con la revisión general de conceptos como entalpía, calor, trabajo, funciones de estado, energía, etc. y el uso de la Ley de Hess

unida 5. Materiales aplicados a la ingeniería. Revisón rápida de las aplicaciones de la materia en  metalurgía, polímeros, cerámicos, vidrios, conductores, entre otros.

EL PRESENTE ES EL CURSO DE QUÍMICA ANALÍTICA 

SE IMPARTE EN LA LICENCIATURA DE INGENIERIA QUÍMICA EN EL TERCER SEMESTRE

SE RECOMIENDA HABER CURSADO Y APROBADO EL CURSO DE QUÍMICA GENERAL.

El objetivo de la UA es comprender y aplicar los concepos de la quimica analitIca y emplearlos en la resolucion de problemas

 Bienvenido al curso aqui encontraras informacion interesante de diversa fuentes bibliograficas, revisala, trabaja con ella y lo lograrás.

!ANIMO!

Actividades a desarrollar dentro del Seminario de Innovaciones Geotecnológicas de la ECATSIG

Los tutores que cada LGAC asigne coadyuvarán y asegurarán que sus tutorandos cumplan en cada periodo con los instrumentos de seguimiento que el plan de estudios indica y que a continuación se citan, debiendo también verificar que se entreguen al coordinador general del programa en los formatos adecuados (MGAP_06 a MGAP_09: plan de actividades del periodo, reuniones semestrales del comité tutoral, coloquio de maestrantes y reporte del plan de actividades).

- La planeación de actividades, y modificaciones en su caso. Se refiere a la elaboración de un plan al inicio de cada periodo lectivo, que contemple las unidades de aprendizaje optativas a cursar, los compromisos de avance del trabajo terminal, así como un calendario de reuniones del comité tutoral por periodo. El plan de actividades, así como sus eventuales modificaciones, deberá ser asesorado y avalado por el comité tutoral, y entregado para su archivo al coordinador de programa.

- El desahogo de la agenda de reuniones semestrales del comité tutoral. Permitirá la asesoría disciplinar y la revisión del avance de trabajo terminal de los tutorandos. Se deberán programar un mínimo de dos reuniones del comité tutoral por periodo. Los resultados de cada reunión deberán registrarse en la bitácora de seguimiento al trabajo profesional, y entregarse copia simple al coordinador de programa para su archivo.

- Coloquio de maestrantes. Son eventos que deberán realizarse al final de cada periodo para evaluar en sesiones públicas el avance del trabajo profesional de los alumnos regulares de la Maestría en Gobierno y Asuntos Públicos, mediante la revisión colegiada del avance de cada alumno a través de los respectivos comités tutoriales así como de la sugerencias de la comunidad académica participante, para establecer un control periódico del contenido objetivo y evolución de los trabajos y del proceso oportuno de titulación en general. Las bases del coloquio de maestrantes se refieren en la convocatoria tipo del anexo 5. La documentación resultante de los coloquios de maestrantes deberá entregarse al coordinador del programa para archivo.

- Reporte del plan de actividades. Se refiere al informe final del avance alcanzado en el cumplimiento del plan de actividades y, en su caso, sus respectivas modificaciones. El reporte del plan de actividades deberá ser avalado por el comité tutoral, y entregado para su archivo al coordinador de programa.

Para cumplir con las labores de seguimiento a la trayectoria académica, los tutores que cada LGAC asigne podrán apoyarse en la plataforma Moodle. Para ello, deberán crear una cuenta en http://moodle.uaemex.mx/moodle/login/signup.php? y dar aviso al coordinador general del programa para que cree los cursos correspondientes.

PRESENTACIÓN

Esta unidad de aprendizaje permitirá que el alumno calcule adecuadamente el salario base de cotización y las cuotas obrero patronales correspondientes al Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS) y al Instituto del Fondo Nacional para la Vivienda de los Trabajadores (INFONAVIT), también permitirá conocer la estructura y funcionamiento de estos organismos, las infracciones, sanciones y los medios de defensa ante dichas instancias, todo según lo establecen las leyes respectivas.

El presente curso está diseñado para llevar al alumno a la realización del trabajo de titulación en cualquiera de sus modalidades.